Proveli su istraživanje na zadanu temu te intervjuirali bake i djedove. Saznali su gdje su se školovali, kako im se zvala škola, za koje su zanimanje osposobljeni, kakvi su bili učitelji u njihovo vrijeme, koliko je trajao nastavni dan, koje su predmete imali … Bake i djedovi prisjetili su se nastavnih sadržaja koje su učili (djed jednog učenika znao je napamet jednu povjesticu Augusta Šenoe), što im se u školi sviđalo, a što nije, što je bilo drukčije nego u današnjoj školi, kako su se nekada kažnjavali učenici u školi (stajanje u kutu, klečanje na kukuruzima, sjedenje u „magarećoj“ klupi) te jesu li imali uniforme ili kute.

       Učenici su s bakama i djedovima potražili fotografije iz dana njihovog školovanja, svjedodžbe i učeničke knjižice te ih donijeli na sat.

       Učenik Lovro Stipčević zaslužan je što smo vidjeli pločicu na kojoj se nekada pisalo.

       Ovaj mjesečni projekt omogućio nam je da zavirimo u prošlost uz zanimljive prezentacije učenika.

Sanja Horvat-Sokol, prof.